Dijital çağın en önemli becerilerinden birisi yaratıcılık. Olağan, sıradan olanın içerisinden orijinal bir fikri, ürünü ortaya çıkarmak. Çocukluk yıllarımızda “çalışkanlık, usluluk” değerlerinin yanına fazla yaklaşamamış fakat yakın gelecekte insaları birbirinden ayırt etmede kullanılacak bir ölçüt. Bir nevi doğal seleksiyon aracı.
Peki, öğrenciler yaratıcılıklarını nasıl geliştirecekler? Bu soruya verilebilecek tek bir cevap yok, soruyu düzenlemek en mantıklısı. Herkesin yaratıcılık seviyesi ve süreci birbirinden farklıyken öğrencilerin kendi yaratıcı süreçlerini keşfetmeleri için neler yapabiliriz?
Maalesef bunun için bir şablon yok, ama ilginç bir araştırma konusu olabilir. Fiziksel olarak hangi koşullar yaratıcılığı kışkırtır? Günün hangi zamanları bunun için uygundur? İlham gelmesini mi beklemek gerekir yoksa sıkı bir disiplin şart mıdır?
Peki, öğrenciler yaratıcılıklarını nasıl geliştirecekler? Bu soruya verilebilecek tek bir cevap yok, soruyu düzenlemek en mantıklısı. Herkesin yaratıcılık seviyesi ve süreci birbirinden farklıyken öğrencilerin kendi yaratıcı süreçlerini keşfetmeleri için neler yapabiliriz?
Maalesef bunun için bir şablon yok, ama ilginç bir araştırma konusu olabilir. Fiziksel olarak hangi koşullar yaratıcılığı kışkırtır? Günün hangi zamanları bunun için uygundur? İlham gelmesini mi beklemek gerekir yoksa sıkı bir disiplin şart mıdır?